SHAXSGA YO’NALTIRILGAN TA’LIM PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MUAMMOSI SIFATIDALIGINING ILMIY ADABIYOTLARDA YORITILISHIGINI O‘RGANISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
shaxs,ta’lim, shaxsga yo’naltirilgan ta’lim va uning turlari, ta’limning innovatsion shakllari, innovatsion metodlar, vositalar.Abstract
“Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim pedagogik-psixologik muammosi sifatidaligining ilmiy adabiyotlarda yoritilishigini o‘rganishning nazariy-metodologik asoslari” o'zining uzoq o'tmishi, milliy tarixiga ega bo’lgan, ajdodlardan avlodlarga me’ros sifatida o'tib kelayotgan, pedagogik-psixologik qarashlarga asoslangan boyligimiz, qadriyatlarimizdan sanaladi. Shaxsni har tomonlama barkamol rivojlantirish g'oyasi uzoq yillar davomida organib kelinmoqda. "Hamma narsa inson uchun, hamma narsa inson manfaati uchun"g’oyasi shaxsga yo'naltirilgan ta'limni - bolaning shaxsiyati, uning o'ziga xosligi, o'zini o'zi qadrlashi birinchi o'ringa qo'yilishiga olib keladi. “Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim pedagogik-psixologik muammosi sifatidaligining ilmiy adabiyotlarda yoritilishigini o‘rganishning nazariy-metodologik asoslari” bo’yicha har bir sub'ektiv tajriba birinchi o'ringa qo'yiladigan, so'ngra ta'lim mazmuni bilan muvofiqlashtirilgan ta'limdir.
References
O’zbekiston Respublikasining “ Ta’lim to’g’risida”gi qonuni.
2 Fomichyova T.P «Psixologicheskie osnovi lichnostno-oriyentirovochnogo pedagogicheskogo obrazovaniya v sisteme povisheniya kvalifikatsii.1984 g
3.Abulxanova-Slavskaya K.A. Faoliyat va shaxsiyat psixologiyasi. M., 1980.- 334b
4. Abulxanova-Slavskaya K.A. Hayot strategiyasi. M.: Mysl, 1991. 2b
5.Alekseev N. A. Shaxsiyatga yo'naltirilgan trening: Nazariya va amaliyot masalalari.
Tyumen: TSU, 1997 yil. 299
6. Alekseev N.A. Shaxsga yo'naltirilgan ta'lim kontseptsiyasi // O'quv mudiri - 1999.-
No 3, -S. 113-115b
7. Rivojlanish va tarbiya psixologiyasining dolzarb muammolari / Ed. F.I.
Ivashchenko, Ya.L. Kolominskiy. Minsk: MPI, 1978. – 101p
8. Boshlang'ich ta'lim psixopedagogikasining dolzarb muammolari / Ed. U. Kravt
sova, E.L. Berejkovskaya. M., 1997. – 144b
