MATEMATIKA TA'LIMIDA BOLALAR BILAN PSIXOLOGIK YONDASHUV: MOTIVATSIYA VA IJODIY RIVOJLANISH
Keywords:
matematika, motivatsiya, kreativ fikrlash, tasavvur, o’yinli texnologiyalar, jamoaviy muloqot, shaxsning o’z iqtidordi.Abstract
Ushbu maqola matematika fanini o'quvchilarga o'rgatishda darslarda innovatsion texnologiyalardan foydalanish, o'quvchilarni kreativ fikrlashlarini oshirish uchun bir xillikdan qochish, tasavvurlarini kengaytirish maqsadida fanlararo integratsiyalarga e'tibor berish va ekskursiya darslari orqali mavzuni hayotga bog’lashga o'rgatish to'g’risida yo'nalish hamda metodik tavsiyalar beradi. Bolalarning matematikaga bo‘lgan qiziqishini oshirish va ularda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish uchun psixologik metodlarning qo‘llanilishi muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu yondashuv bolalarda nafaqat matematik tafakkurni, balki umumiy intellektual rivojlanishni ham qo‘llab-quvvatlaydi. Maqola fan o'qituvchilariga darslarda yangi g'oyalar yaratish va tub burilishlar yasashlarida qo'l keladi.
References
Nishanova Z.T., Kamilova N. G‘., Abdullayeva D.U., Xolnazarova M.X. Rivojlanish psixologiyasi. O‘quv qo'llanma. - T.: "Print 25", 2019.
S.Q. Qahhorov, U.H. Hayitov Boshlang'ich sinf matematika darslarida innovatsion texnologiyalar. "Durdona" nashriyoti Buxoro- 2022
D.Sh.Xodjayeva " Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi: muammo va yechimlar " mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Qo‘qon - 2023 yil , 22 – may.
D.Q.Asqarova Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari. Darslik.- Namangan-2022
Y.R.Maxmutazimova Maktagacha ta'limda steam texnologiyalari. O‘quv qo'llanma.- T.: "Tamaddun", 2022.
