This is an outdated version published on 2024-12-18. Read the most recent version.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДНИХ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР

Authors

  • Азизова Асаль Руслановна Базовый докторант института развития профессионального образования Author

Keywords:

цифровизация, профессиальное образование, технология, медицина, реформы, медицинские сестра, цифровые технологии.

Abstract

Профессиональное образование играет ключевую роль в подготовке квалифицированных специалистов, содействии экономическому росту и развитию страны. В условиях динамично меняющегося рынка труда и необходимости соблюдения современных требований профессиональное образование становится необходимым для обеспечения и повышения качества жизни населения.

Цифровые технологии важны для обработки, анализа и совместного построения данных, что приводит к их пересмотру, адаптации к процессу повышения квалификации с учетом профессионального и личного опыта преподавателя. Цифровые технологии могут играть важную роль в логической и методической обработке средств обучения, влиять на структуру и восприятие виртуальной информации.

References

Постановлению Президента от 28.12.2023 г. № ПП-415 «О дополнительных мерах по ускорению цифровизации системы здравоохранения и внедрению передовых цифровых технологий».” // https://lex.uz/uz/docs/6407618

Begimqulov H.SH. Ta’limda raqamli texnologiyalarni joriy etish aspektlari. // Raqamli pedagogika: holat va rivojlanish istiqbollari. TDPU. 2021. – B. 168.

Федотов А.П. Формирование здоровьесберегающей компетенции у будущих специалистов // Учебно-методический отдел.-2019.- С.17- 19

Индейкин, Е.Н. Оценка качества сестринской деятельности (сестринский аудит): опыт больниц Великобритании /Е.Н.Индейкин // 165 Вопросы экспертизы качества медицинской помощи. – 2008. – № 11. – С. 19 – 26.

Педагогика в медицине/Под ред. Н.В.Кудрявой. – М.: Академия, 2006 – 320с.

Исомадинова Гузаль Захриддин кизи// Задачи перед цифровой трансформацией здравоохранения Узбекистана international scientific journal volume 1 issue 8 uif-2022: 8.2 | issn: 2181-3337 с379-383

Downloads

Published

2024-12-18 — Updated on 2024-12-18

Versions

Issue

Vol. 6 No. 2 (2024): PEDAGOGIK ISLOHOTLAR VA ULARNING YECHIMLARI

Section

Articles