KREDIT-MODUL SHAROITIDA BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIGA ONA TILI FANI MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
Keywords:
kredit-modul tizimi, boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, ona tili fani, pedagogik shart-sharoitlar, interfaol usullar, innovatsion texnologiyalar, baholash tizimi, kasbiy kompetensiyalar.Abstract
Mazkur maqolada kredit-modul tizimi sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga ona tili fanini o‘qitish jarayonini samarali tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari tahlil etiladi. Ushbu shart-sharoitlar sifatida interfaol usullarni qo‘llash, talabalarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini rivojlantirish, zamonaviy texnologiyalardan foydalanish va baholash tizimining takomillashtirilishi kabi omillar o‘rganiladi. Shuningdek, innovatsion ta’lim metodlarining samaradorligi hamda talabalarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi.
References
Шокиров , Т. (2025). МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Предпринимательства и педагогика, 3(4), 105–114. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/entrepreneurship-pedagogy/article/view/59431
Абдукаримов Х.Х. Современные педагогические технологии. – Ташкент: Фан, 2020. – 280 с.
Асадова Д.Н. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей начальных классов. – Ташкент: Университет, 2019. – 320 с.
Қурбонов А., Тошпўлатова Г. Бошланғич таълимда она тилини ўқитиш методикаси. – Тошкент: Ўқитувчи, 2021. – 256 б.
Ходжаева Н. Основы педагогического мастерства. – Ташкент: Шарқ, 2018. – 312 с.
