ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Исаназарова Феруза Нозимовна, Эшимова Улдона Худоёровна,Норбаева Хулкар Нуриддиновна,

Authors

Исаназарова Феруза Нозимовна, Эшимова Улдона Худоёровна,Норбаева Хулкар Нуриддиновна, психолог Author

Keywords:

Ребенок, игра, диалог, дидактика, речь, интеллектуальная игра, психологическая ситуация, педагогическое образование.

Abstract

В статье отражены представления о путях оказания педагогической и психологической поддержки ребенку в развитии диалогической речи у детей дошкольного возраста посредством игры, а также путях усиления психолого-педагогических методов защиты ребенка от различных стрессовых ситуаций.

ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Authors

Keywords:

Abstract

Downloads

Published

Issue

Section