O`QUV JARAYONIDA INTERAKTIV TA`LIM PLATFORMALARINI ISHLAB CHIQISH VA AMALGA OSHIRISH
Keywords:
onlayn ta'lim; ta'lim onlayn platformalari; tarmoq texnologiyalar; interaktivlik; interaktiv ta'lim texnologiyalari; Internet xizmatlari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, ta'lim platformasi, onlayn ta'lim.Abstract
Ushbu maqola o‘quv jarayonida interaktiv ta'lim platformalarini ishlab chiqish va amalga oshirish jarayoniga bag‘ishlangan. Yozuvda, interaktiv ta'lim platformalarining ta'limdagi o‘rni, afzalliklari va o‘quvchilarga, shuningdek o‘qituvchilarga taqdim etadigan imkoniyatlar tahlil qilinadi. Platformalarning o‘quv jarayonini qanday modernizatsiya qilishiga, ta'lim sifatini qanday oshirishi va interaktiv metodlarni samarali joriy etish imkoniyatlariga alohida e'tibor qaratiladi.
Maqolada, shuningdek, interaktiv platformalar ishlab chiqishning texnik jihatlari, zaruriy dasturiy ta'minotlar va texnologiyalar haqida ma'lumot beriladi. O‘quv jarayonida interaktiv tizimlarni joriy qilishning pedagogik va psixologik asoslari ko‘rib chiqiladi. Ta'limning yangi modeliga moslashish, onlayn va oflayn interaktiv imkoniyatlarni uyg‘unlashtirish va ta'lim jarayonini individualizatsiya qilishda interaktiv platformalarning o‘rni tahlil qilinadi.
O‘quv jarayonida interaktiv ta'lim platformalarini amalga oshirish orqali o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirish, o‘z-o‘zini o‘rganish qobiliyatlarini rivojlantirish, shuningdek, o‘qituvchilarning vaqtini va resurslarini tejash imkoniyatlari mavjud. Bu yondashuv ta'limda samarali natijalarga erishish va yangi texnologiyalar yordamida ta'lim tizimini modernizatsiya qilishning asosiy vositalaridan biridir.
Maqola, shuningdek, interaktiv ta'lim platformalarini ishlab chiqish va joriy etishning amaliy tajribalarini, ularning ta'lim muassasalarida qanday ishlashini va yuzaga keladigan qiyinchiliklarni yengib o‘tish bo‘yicha tavsiyalarni taqdim etadi.
References
Lee va Kim (2019) maqolasida mashinasozlik o'rganish yondashu-vlarining biznes tizimlaridagi afzalliklari va ularga qo'llanilishi, maqoladagi metodologiyaga qo'shimcha tarzda kiritildi.
Murodova, Zarina, and Mehrangez Jo‘raqulova. "Mustaqil ta’limni tashkil etishda raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasini takomil-lashtirish." YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT 2.3 (2024).
Rashidovna, Murodova Zarina, and Juraeva Nodira. "WORKS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF HIGHER EDUCATION." INTERNA-TIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE. Vol. 1. No. 3. 2024.
Murodova, Zarina Rashidovna, Tursun Rustamovich Shafiyev, and Dilafruz Buronovna Hasanova. "TECHNOLOGY AND RELEVANCE OF CREATING AN ELECTRONIC TRAINING COURSE." Scientific progress 3.3 (2022): 861-867.
Rashidovna, Muradova Firuza, and Murоdova Zarina Rashidovna. "Information Technologies in Teaching and Education." EUROPEAN JOUR-NAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION 3.2 (2023): 41-46.
Rashidovna, Murodova Zarina, and Primov Shaxzod Abduqodiro-vich. "TA’LIM JARAYONIDA INTELEKTUAL SALOHIYATNI ANIQLASH VA SHAKLLANTIRISH." PEDAGOGIK TADQIQOTLAR JURNALI 2.2 (2025): 107-110.
Muxtaram Boboqulova Xamroyevna. (2024). THERMODYNAMICS OF LIVING SYSTEMS. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 4(3), 303–308.
Muxtaram Boboqulova Xamroyevna. (2024). QUYOSH ENERGIYASIDAN FOYDALANISH . TADQIQOTLAR.UZ, 34(2), 213–220.
Xamroyevna, M. B. (2024). Klassik fizika rivojlanishida kvant fizikasining orni. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 6(1), 9-19.
Xamroyevna, M. B. (2024). ELEKTRON MIKROSKOPIYA USULLARINI TIBBIYOTDA AHAMIYATI. PEDAGOG, 7(4), 273-280.
Boboqulova, M. X. (2024). FIZIKANING ISTIQBOLLI TADQIQOTLARI. PEDAGOG, 7(5), 277-283.
Xamroyevna, M. B. (2024). RADIATSION NURLARNING INSON ORGANIZMIGA TASIRI. PEDAGOG, 7(6), 114-125.
Xamroyevna, M. B. (2024). TERMOYADRO SINTEZ REAKSIYALARINI BOSHQARISH MUAMMOSI. Ensuring the integration of science and education on the basis of innovative technologies., 1(3), 62-68.
Xamroyevna, M. B. (2024). SUYUQ KRISTALLAR VA ULARNING XUSUSIYATLARI. Modern digital technologies in education: problems and prospects, 1(2), 32-38.
Xamroyevna, M. B. (2024). PLAZMA VA UNING XOSSALARI. PLAZMANING QO ‘LLANILISHI. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 73-78.
Xamroyevna, M. B. (2024). TERMOELEKTRIK HODISALAR. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 102-107.
Xamroyevna, M. B. (2024). OCHIQ TIZIMLARDA ENTROPIYANING LOKAL KAMAYISHI VA DISSIPATIV STRUKTURALAR. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 86-92.
Xamroyevna, M. B. (2024). O ‘TA O ‘TKAZUVCHANLIK VA UNING KVANTOMEXANIK TALQINI. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 93-101.
Xamroyevna, M. B. (2024). FUNDAMENTAL O ‘ZARO TA’SIRLAR TURLARI. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 79-85.
Bobokulova, M. (2024). Alternative energy sources and their use. Medicine, pedagogy and technology: theory and practice, 2(9), 282-291.
Boboqulova, M. X. (2025). YUQORI CHASTOTALI SIGNALLARNI UZATISH USULLARI. PEDAGOGIK TADQIQOTLAR JURNALI, 2(2), 32-35.
