BO'LAJAK OLIY MA'LUMOTLI MUTAXASSISLARDAN VATANPARVARLIK TUYG'USINI SHAKILLANTIRISH
Keywords:
Vatanparvarlik,bo'lajak mutaxassislar,oliy ma'lumotli mutaxassislar,shakillantirish,tarbiyaviy ishlar,ta'lim tizimi,milliy qadriyatlar ,mamlakatni sevish,Ijtimoiy mas'uliyat,fukaroning majburiyatlari,O'zbekiston,yoshlar tarbiyasi,vatan oldidagi burch,birinchi Prezident Islom Karimov,milliy istiqlol g'oyasi,madaniyat va an'analar,oliy ta'limda vatanparvarlik,mehnat va samaradorlik,mustahkam davlat va jamoat tartibi,O'zbek xalqining tarixiy yutuqlari.Abstract
Ushbu maqola bo'lajak oliy ma'lumotli mutaxassislarda vatanparvarlik tuyg'usini shakillantirish masalasiga bag'ishlangan. Yozuvda, o'quvchilarni vatanparvarlik hissini tarbiyalashning ahamiyati, metodologik yondoshuvlar va o'quv jarayonida vatanparvarlikni oshirishga qaratilgan amaliy usullar ko'rib chiqiladi. Vatanparvarlik, yoshlarni milliy qadriyatlar, tarixiy meros, o'z xalqining madaniyati va an'analariga hurmat bilan munosabatda bo'lishga o'rgatish orqali shakllanadi. Maqolada oliy ta'lim muassasalarida vatanparvarlikni rivojlantirishda muhim o'rin tutadigan o'qituvchilar va talabalar o'rtasidagi o'zaro aloqalar, ilmiy tadqiqotlar va amaliy faoliyatning roli tahlil qilinadi. Shuningdek, talabalarda ijtimoiy faollik va milliy istiqlol g'oyalariga bo'lgan muhabbatni rivojlantirish uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llashning samaradorligi haqida ma'lumotlar taqdim etiladi. Vatanparvarlikni shakllantirish jarayonida oliy ta'lim muassasalarining roli va ularning o'quvchilarga beradigan tarbiyaviy va ilmiy xizmatlari ahamiyatini ta'kidlash lozim.
References
Karimov, I. A. (2000). O'zbekistonning mustaqilligi: Tarixiy shart-sharoitlar, o'ziga xosliklar, kelajak istiqbollari. Tashkent: O'zbekiston.
O'zbekiston Respublikasining "Vatanparvarlik tarixi" (2019). Vatanparvarlik tarixi darsligi. Tashkent: O'zbekiston Milliy Universiteti.
Raxmonov, A. (2018). Milliy o'zlikni anglash va vatanparvarlik. Tashkent: Ma'naviyat.
Hakimov, F. (2017). Vatanparvarlik va uning ta'limdagi o'rni. Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
Toshmatov, Sh. (2021). Oliy ta'limda vatanparvarlikni shakllantirish metodikasi. Tashkent: TDPU.
Usmonov, D. (2015). O'zbekistonning yosh avlodini vatanparvarlikka tarbiyalashning asosiy yo'nalishlari. Tashkent: Ma'naviyat va Ma'rifat.
Alimov, O. (2020). Milliy ma'naviyat va vatanparvarlik: Talabalarga yo'naltirilgan darslik. Tashkent: "Nishon" nashriyoti.
Mirzayev, R. (2022). Oliy ta'limda vatanparvarlikni rivojlantirish: Nazariy asoslar va amaliy usullar. Tashkent: Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti.
Shodiev, M. (2016). O'zbekiston yoshlarini vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning zamonaviy usullari. Tashkent: Xalq ta'limi vazirligi.
Yunusova, N. (2019). Vatanparvarlikni ta'lim jarayonida shakllantirishning asosiy yo'nalishlari. Tashkent: O'zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
