ONA TILI VA O’QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH (KAHOOT, EDUCAPLAY KABI PLOTFORMALAR MISOLIDA)
Keywords:
Zamonaviy ta’lim texnologiyalari, boshlang‘ich ta’lim, ona tili, o‘qish savodxonligi, interaktiv platformalar, Kahoot, Educaplay, ta’lim jarayoni, o‘quvchilarning motivatsiyasi, o‘rganish samaradorligi, texnologiyalarni integratsiya qilish, pedagogik innovatsiyalar, onlayn ta’lim vositalari.Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf ona tili va o’qish savodxonligi darslarida zamonaviy ta’lim texnologiyalarining, xususan Kahoot va Educaplay kabi onlayn platformalarining qo’llanilishi muhokama qilinadi. Maqolada ushbu platformaning o’quvchilarning bilim olish jarayoniga bo’lgan qiziqishini oshirishdagi o’rni, ularning o’rganish motivatsiyasini mustahkamlashdagi samaradorligi va ta’limda interaktiv o’yinlar va mashqlar yordamida o’quvchilarning bilimlarini qanday baholash mumkinligi tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada zamonaviy texnologiyalarning boshlang’ich ta’lim tizimida qo’llanilishi o’quvchilarning yozish va o’qish savodxonligini rivojlantirishga qanday yordam berishi haqida so’z yuritiladi. Texnologiyalar o’quvchilarning dars jayoniga faol ishtirok etishini ta’minlab, ularning o’rganish samaradorligini oshiradi. Ushbu maqola o’qituvchilar va ta’lim mutaxassislariga zamonaviy texnologiyalarni ta;lim jarayoniga muvaffaqiyatli integratsiya qilish bo’yicha foydali tavsiyalar beradi.
References
Asqarova, M. (2022). Zamonaviy ta’lim texnologiyalari va ularning boshlang‘ich sinf darslarida qo‘llanilishi. Ta’lim va ilm. https://journal.education.uz
Tursunqulova, M. (2023). Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida texnologiyalarni integratsiya qilish. Ilmiy jurnallar. https://ilmiy.uz
Jumaniyozova, N. F. (2023). Onlayn ta’lim vositalarining boshlang‘ich sinf darslaridagi roli. Pedagogika ilmiy-tekshirish. https://pedagogika.uz
Aldhafeeri, A. (2021). The Role of Kahoot in Enhancing Reading and Writing Skills in Primary Education. Journal of Educational Technology, 15(2), 45-56.
Graziano, A. (2022). The Impact of Educaplay in Improving Reading Literacy. European Journal of Education, 13(1), 102-115.
Doherty, D. (2020). Educational Technology Integration in Primary Education. Journal of Educational Research, 24(4), 322-335.
Sundgren, B., & Eklund, S. (2021). Interactive Learning through Kahoot: A Study in Primary School Education. Journal of Interactive Learning, 10(1), 40-55.
Herzog, H. (2022). Using Educaplay to Enhance Writing Skills in Primary Education. International Journal of Teaching and Learning, 19(3), 98-110.
