CHAPAQAYLIK MAKTABGA MOSLASHA OLMASLIK OMILI SIFATIDA
Keywords:
Chapaqaylik, maktabga moslashish, ta’lim tizimi, kognitiv jarayonlar, psixologik moslashuv, o‘qitish metodlari, chapaqay o‘quvchilar.Abstract
Ushbu maqolada chapaqay bolalarning maktabga moslashish jarayoniga ta’siri o‘rganiladi. Chapaqaylik insonning kognitiv va motorik faoliyatiga ta’sir qiluvchi muhim omil bo‘lib, bu ta’lim jarayonida muayyan qiyinchiliklarni keltirib chiqarishi mumkin. An’anaviy ta’lim tizimi asosan o‘ng qo‘llar uchun moslashtirilganligi sababli chapaqay bolalar yozish, chizish va boshqa o‘quv faoliyatlarida noqulayliklarga duch keladi. Ushbu maqolada chapaqaylikning maktab muhitida qanday muammolarga sabab bo‘lishi, ularning akademik natijalariga va psixologik holatiga qanday ta’sir qilishi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalariga asoslanib, chapaqay bolalar uchun qulay o‘quv muhiti yaratish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.
References
Дубровина И.В. Готовность к школе. - М.: Речь 2001.
Nishonova Z.T. Psixologik xizmat. - Т .Fan va texnologiyalar markazi. 2006.
Тетушкина М.К. Психологическая помошь и консультирование в практической психологии. - М.: Владость 2001.
Потапова А.В. Нартова - Бочавер С.К. Детская психологическая служба. - М . : Речь 2001
Z.T.Nishanova, Sh.T.Alimbaeva. M.V. Sulaymonov Psixologik xizmat. 2014.
